我國小都在做什麼呢!?

其實過的渾渾噩噩的,

國小的國文基礎穩紮實打真的很重要,

一樣的年級, 一些學生造句靠自己,作文靠自己,頂多來問一下不會寫的字

可是某些學生,連造詞都無法造出,更遑論造句阿,新詩阿,作文等等

此時,這些作業,就都變成,"安親老師的作業"

耐著性子一句一句引導嗎...

呵....我試過...一個人要花一小時= =

但是,擱著的作業如山高,看不完,進而 ,家長來接小朋友時, 就糗了= =

於是所謂的著作權, 很沒價的, 淪為交差了事的便宜貨,

更何況....我不是作文老師...安親老師只是輔導復習學校教過的知識

只是現在都本末倒置了= =


話說回來, 學子素質, 真是一屆不如一屆

愛的教育繼續愛下去, 這一代出社會, 恐怕連草莓族都比不上吧=_=


站在孩子們的立場, 會覺得他們很可憐

以前國小哪需要補習,

可是現在國小三年級學校就在上英文了...而上課的版本還都不一樣


不一樣有什麼困擾呢!?

舉例...

三年級的學生, 康軒課文,教雨聲唸淅瀝淅瀝(希力希力)
二年級的學生, 南一課文,教雨聲念淅瀝淅瀝(希哩希哩)

這是同.一.所.小學 所教出來的

這是教改出來的成果...我反而懷念起以前統一版本的年代....


孩子們很可憐,早上七點半前上學 ,安親班待到八點回家

書念的比我小學還雜...但是程度卻不如我們這一代...這問題出在哪呢?????
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果蓉 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()


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  • foxkaii
  • 太多版本了...實際上還有牛頓版跟...另一個什麼...